兒童滑梯在購買后,我們要做好相應(yīng)的規(guī)劃,這樣兒童滑梯才能更好的使用,那么兒童滑梯的規(guī)劃如何進(jìn)行呢?下面
兒童滑梯廠家分析具體規(guī)劃。
活動場所的地形可設(shè)計(jì)為在平坦的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)赜衅鸱兓?,增加真假山洞、隧道等類似的場景。在設(shè)計(jì)過程中注重保持自然特性,樹樁、石頭、水等具有自然元素特征的都可以保留下來,利用不同的坡度、豎向高差來設(shè)計(jì)翻滾等的活動空間、分割不同的活動區(qū)域。使兒童可以在自然的環(huán)境中構(gòu)筑自己的秘密場所或基地,利用不同空間物體創(chuàng)造一切可能性活動,通過爬行、翻滾、摸索等這樣的動態(tài)感知過程逐步實(shí)現(xiàn)與自然環(huán)境的互動及獲得相關(guān)的具體知識。
兒童喜歡攀爬和移動物體,喜歡采摘花、草、樹葉,并從此類的行為特點(diǎn)衍生出多樣的系列游戲。這樣的游戲空間可設(shè)計(jì)成有體積的主體,包括地面、半高的植物或景觀構(gòu)筑物,空間中的懸掛物等,可以用來爬行、上攀、蹲坐、擺動等行為活動,滿足他們在環(huán)境里筑巢游戲或其他類似的活動。滑梯、秋千等的安置也可安置在有坡度的土丘上。
保護(hù)原有的自然地形,特別是可循環(huán)的水流。居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)中在水景的處理上應(yīng)照顧到兒童喜歡嬉水的特點(diǎn),在半遮蔽區(qū)域設(shè)計(jì)可玩水的游戲區(qū)。此外,還應(yīng)該開拓多種景觀途徑,如利用居住區(qū)的屋頂花園來發(fā)展游戲空間。
場地的邊緣也應(yīng)與居住區(qū)景觀相結(jié)合,加強(qiáng)游戲場地區(qū)域與鄰近區(qū)域的功能聯(lián)系。如在設(shè)計(jì)上可利用連續(xù)地變化的土丘邊緣結(jié)合座椅的邊界、看臺和樹凳結(jié)合兒童攀爬墻。地勢較低的區(qū)域可以設(shè)計(jì)成平臺,內(nèi)部可以是沙坑、運(yùn)動器具等多樣的動態(tài)游樂元素,并加入一部分可休憩的遮蔽空間,通過流動的地形和連續(xù)的表面,吸引著不同年齡和不同活動水平的兒童。
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